Let's begin —চলো শুরু করি :
♣︎ What do you see in the picture?
ছবিটিতে তুমি কী দেখতে পাচ্ছ?
Ans. I see a mountain peak in the picture.
আমি ছবিটিতে একটি পর্বতশৃঙ্গ দেখতে পাচ্ছি।
♣︎ Which is the highest mountain peak in the world?
পৃথিবীর সবচেয়ে উঁচু পর্বতশৃঙ্গ কোনটি?
Ans. Mount Everest is the highest mountain peak in the world.
মাউন্ট এভারেস্ট পৃথিবীর সর্বোচ্চ শৃঙ্গ।
♣︎ Where is it located?
এটি কোথায় অবস্থিত?
Ans. It is located in Nepal.
এটি নেপালে অবস্থিত।
Let's read চলো পড়ি :
Edmund Hillary and Tenzing Norgay were part of the British expedition to Mt. Everest in 1953.Colonel John Hunt led the expedition. Hunt selected a team of people, all of whom were experienced climbers. Edmund Hillary, a climber from New Zealand, and Tenzing Norgay, a Sherpa from India, were among the eleven chosen climbers. After months of planning, the team began to climb.
☀ বাংলা অনুবাদ : এডমন্ড হিলারি ও তেনজিং নোরগে ১৯৫৩ সালে মাউন্ট এভারেস্টের শিখরে পর্বতারোহণের উদ্দেশ্যে রওনা হওয়া ব্রিটিশ অভিযাত্রী দলের সদস্য ছিলেন। কর্নেল জন হান্ট অভিযানটির নেতৃত্ব দিয়েছিলেন। হান্ট বেছেছিলেন এমন কিছু মানুষকে, যাদের সবাই ছিলেন অভিজ্ঞ আরোহী। নিউজিল্যান্ডের আরোহী এডমন্ড হিলারি ও ভারতের শেরপা তেনজিং নোরগে সেই এগারো জন অভিজ্ঞ দলের সদস্য ছিলেন। কয়েকমাস পরিকল্পনা করার পর, দলটি (পর্বতশৃঙ্গ) আরোহণ করতে শুরু করলেন।
Out of all the climbers on the expedition, only four would get a chance to make an attempt to reach the summit. Hunt, the team leader, selected two teams of climbers. The first team included Tom Bourdillon and Charles Evans, while Edmund Hillary and Tenzing Norgay made up the second team.
The first team left on May 26, 1953 to reach the summit of Mt. Everest. The two men made it up to about 300 feet short of the summit, still the highest any human being had yet reached. They were forced to turn back after they encountered bad weather.
☀ বাংলা অনুবাদ : অভিযাত্রী দলের সবার মধ্যে মাত্র চারজন উঁচুতে (শৃঙ্গে) ওঠার সুযোগ পেয়েছিলেন। দলের নেতা হান্ট, আরোহীদের মধ্যে দুটো দল বেছেছিলেন। প্রথম দলে ছিলেন টম বোরডিলন ও চার্লস ইভানস ও দ্বিতীয় দলে ছিলেন এডমন্ড হিলারি ও তেনজিং নোরগে। মাউন্ট এভারেস্টের শৃঙ্গে পৌঁছানোর উদ্দেশ্যে প্রথম দলটি যাত্রা শুরু করে ১৯৫৩-এর ২৬ মে। তাঁরা দুজন শৃঙ্গের ৩০০ ফুট আগে পর্যন্ত যেতে পেরেছিলেন, যদিও এটাই সর্বোচ্চ স্থান যে পর্যন্ত মানুষ এখনো পর্যন্ত যেতে পেরেছে। খারাপ আবহাওয়ার দরুন তারা ফিরে আসতে বাধ্য হয়েছিলেন।
At 4 a.m. on May 29, 1953, Hillary and Norgay awoke and got ready for their climb. Hillary discovered that his boots had frozen and spent two hours defrosting them. The two men left camp at 6:30 a.m. Upon their climb, they came upon one particularly difficult rock face, but Hillary found a way to climb it. The rock face is now called "Hillary's Step".
At 11:30 a.m., Hillary and Norgay reached the summit of Mt. Everest. Hillary reached out to shake Norgay's hand, but Norgay gave him a hug in return. The two men enjoyed only 15 minutes at the top of the world because of their low oxygen supply. They spent their time taking photographs and enjoying the view. Norgay placed a food offering to God. When their 15 minutes were up, Hillary and Norgay made their way back down the mountain.
☀ বাংলা অনুবাদ : ১৯৫৩ সালের ২৯ মে ভোর ৪টের সময় হিলারি ও নোরগে (ঘুম থেকে) জেগে উঠলেন ও (পর্বত) আরোহণের জন্য তৈরি হয়ে নিলেন। হিলারি আবিষ্কার করলেন তাঁর জুতো বরফে জমে গিয়েছিল এবং বরফ সরানোর জন্য দুঘণ্টা সময় লাগলো তাঁদের। তাঁরা দুজন শিবির ছাড়লেন সকাল সাড়ে ছটার সময়। তাঁদের ওপরে ওঠার রাস্তায় তারা একটি কঠিন পাথরের মুখোমুখি হয়েছিলেন, কিন্তু হিলারি আরোহণের পথ খুঁজে পেয়েছিলেন। সেই পাথরটির নাম এখন হয়েছে ‘হিলারিজ্ স্টেপ' (হিলারির পদক্ষেপ)।
সকাল সাড়ে এগারোটায় হিলারি ও নোরগে মাউন্ট এভারেস্টের চূঁড়ায় পৌঁছলেন। হিলারি নোরগের হাতে হাত মেলানোর জন্য গেলেন, কিন্তু নোরগে তাকে নিবিড়ভাবে জড়িয়ে ধরলেন। ওপরে দুজন মানুষ মাত্র ১৫ মিনিট উপভোগ করতে পেরেছিলেন কারণ সেখানে তাঁদের অক্সিজেন ছিল খুব কম। তাঁরা সেখানে ছবি তুলে ও দৃশ্য উপভোগ করে সময় কাটালেন। নোরগে ঈশ্বরের উদ্দেশ্যে খাবার নিবেদন করলেন। ১৫ মিনিট কেটে যাওয়ার পর, হিলারি ও নোরগে পর্বতশৃঙ্গ থেকে নেমে আসতে লাগলেন।
Let's find out
—চলো খুঁজে বের করি
What happened on May 29, 1953? Follow the given sequence and describe:
১৯৫৩ সালের ২৯ মে কী ঘটেছিল? নীচের ক্রম লক্ষ করো এবং সেই অনুযায়ী বর্ণনা করো।
- 4 a.m. : Hillary and Norgay awoke in camp and got ready for their climb. (হিলারি ও নোরগে শিবিরে জেগে উঠলেন ও আরোহণের জন্য তৈরি হলেন)।
- 6.30 a.m. : Hillary and Norgay left the camp. (হিলারি ও নোরগে শিবির ছাড়লেন)।
- 11.30 a.m. : Hillary and Norgay reached the summit. (হিলারি ও নোরগে চূড়ায় পৌঁছালেন)।
- 11.45 a.m. : Hillary and Norgay made their way back down the mountain. (হিলারি ও নোরগে পর্বতশৃঙ্গ থেকে নেমে আসতে লাগলেন)।
Find out the names of glaciers from the route-map of Hillary and Tenzing. Work in groups. One is done for you. হিলারি ও তেনজিং-এর পথের মানচিত্রের মধ্যে যে হিমবাহগুলি আছে তাদের নাম খুঁজে বের করো। একসঙ্গে কাজ করো। তোমার জন্য একটি করে দেওয়া হল।
(1) East Rongbuk Glacier (ইস্ট রংবুক গ্লেসিয়ার),
(2) Kang Shung Glacier (কংং গ্লেসিয়ার),
(3) Khumbu Glacier (ঘুমবু গ্লেসিয়ার)।
Arrange the glaciers from North to South
উত্তর থেকে দক্ষিণে হিমবাহগুলি সাজাও :
(1) East Rongbuk Glacier.
(2) Kangu Shung Glacier.
(3) Khumbu Glacier.
Let's answer the following questions
নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও :
(a) Who was the leader of the British Everest expedition of 1953?
১৯৫৩ সালের ব্রিটিশ এভারেস্ট পর্বতশৃঙ্গ অভিযানের নেতা কে ছিলেন?
Ans. Colonel John Hunt was the leader of British Everest expedition of 1953.
কর্নেল জন হান্ট ১৯৫৩ সালের ব্রিটিশ এভারেস্ট পর্বতশৃঙ্গ অভিযানের নেতা ছিলেন।
(b) How many climbers were chosen for the expedition?
অভিযানের জন্য কজন আরোহীকে বাছা হয়েছিল?
Ans. Eleven climbers were chosen for the expedition.
এগারোজন আরোহীকে অভিযানের জন্য বাছা হয়েছিল।
(c) How many climbers got the chance to climb to the top?
কজন আরোহী চূড়ায় ওঠার সুযোগ পেয়েছিলেন?
Ans. Four climbers got the chance to climb to the top.
চারজন আরোহী চূড়ায় ওঠার সুযোগ পেয়েছিলেন।
(d) Who were the members of the first team?
কারা প্রথম দলের সদস্য (আরোহী) ছিলেন ?
Ans. Tom Bourdillon and Charles Evans were the members of the first team.
(টম বোরডিলন টম বোরডিলন ও চার্লস ইভানস ছিলেন প্রথম দলের সদস্য।
Let's Continue
চলো আবার শুরু করি :
Some interesting incidents occured in the following years
পরের বছরগুলিতে ঘটে যাওয়া কিছু আকর্ষণীয় ঘটনা :
2000 : May 22- Anna Czerwinska became the oldest woman to reach the summit of Mount Everest at the age of 50. (২২ মে, ২০০০ – অ্যানা জারউইনস্কা হলেন সবচেয়ে বয়স্ক মহিলা যিনি ৫০ বছর বয়সে মাউন্ট এভারেস্ট-এর চূঁড়ায় পৌঁছেছিলেন)।
2011 : May 20— Arjun Vajpai, at the age of 16 years and 11 months, became the
youngest Indian to climb Mount Everest. (২০ মে, ২০১১– ষোলো বছর এগারো মাস বয়সি অর্জুন বাজপায়ী ছিলেন সবচেয়ে কনিষ্ঠ ভারতীয় যিনি মাউন্ট এভারেস্ট-এ উঠেছিলেন।
Let's complete the following sentences
নীচের বাক্যগুলি সম্পূর্ণ করো :
(a) The oldest woman to climb Mt. Everest is..........
Ans. Anna Czerwinska.
অ্যানা জারউইনস্কা হলেন সবচেয়ে বয়স্ক মহিলা যিনি মাউন্ট এভারেস্ট পর্বতশৃঙ্গ আরোহণ করেছেন।
(b) She climbed at the age of............
Ans. She climbed at the age of 50.
তিনি ৫০ বছর বয়সে পর্বতশৃঙ্গ আরোহণ করেছেন।
(c) The youngest Indian to climb Mt. Everest is.....
Ans. Arjun Vajpai.
সবচেয়ে কনিষ্ঠ ভারতীয় অর্জুন বাজপায়ী যিনি মাউন্ট এভারেস্ট পর্বতশৃঙ্গ আরোহণ করেছেন।
(d) He climbed on.........
Ans. He climbed on 20 May, 2011.
তিনি ২০১১ সালের ২০ মে পর্বতশৃঙ্গ আরোহণ করেছেন।
Now classify the nouns and fill in the table.
এবার বিশেষ্য পদের শ্রেণিবিভাগ করো এবং সারণিতে পূরণ করো।

Let's learn – চলো শিখি :
Let's read the sentences –বাক্যগুলি পড়া যাক :
India is a country. The word India is the name of a particular country. India is a Proper Noun. A Proper Noun specifically indicates the name of any person, country, mountain, river etc.The word country is more general. The word country is a Common Noun. Common Noun indicates a general reference.
☀ বাংলা অনুবাদ : ভারত হল একটি দেশ। 'ইন্ডিয়া' শব্দটি একটি নির্দিষ্ট দেশের নাম বোঝাচ্ছে। ইন্ডিয়া (ভারত) হল একটি নামবাচক বিশেষ্য নামবাচক বিশেষ্য নির্দিষ্টভাবে কোনো মানুষ, দেশ, পর্বত, নদী প্রভৃতির নাম বোঝায়। দেশ কথাটি অনেক সাধারণ। ‘দেশ’ কথাটি জাতিবাচক বিশেষ্য। জাতিবাচক বিশেষ্য সুনির্দিষ্ট কিছুকে বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।
Let's classify the following words into Common Nouns and Proper Nouns :
নীচের শব্দগুলিকে কমন নাউন (জাতিবাচক বিশেষ্য) ও প্রপার নাউন (নামবাচক বিশেষ্য) এই দুই ভাগে ভাগ করো।
Pinky (পিঙ্কি), Ravi (রবি), Soyuz T-11 (সয়ূজ টি-11), mother (মাদার), Rakesh (রাকেশ), Kalpana (কল্পনা), Columbia ( কলম্বিয়া), India ( ইন্ডিয়া), USA (ইউ. এস. এ), Haryana (হরিয়ানা), California (ক্যালিফোর্নিয়া), Barun (বরুণ), Osman (ওসমান), space (স্পেস), book (বুক)।
Let's identify the words signifying masculine and feminine gender in the passage: নীচের অনুচ্ছেদে যে শব্দগুলি দ্বারা পুংলিঙ্গ ও স্ত্রীলিঙ্গ বোঝাচ্ছে সেগুলি খুঁজে বের করো।
Once upon a time, there lived a powerful king. He had a beautiful garden. In it, there were flower trees beside a lake. Bees came and sat on the flowers. Peacocks danced in the garden. A goose swam in the lake. Drones flew about in the garden. The queen loved the garden. In the evening, she sat there and watched the peahens picking at the grains. A gander glided on the water.
☀ বাংলা অনুবাদ : একদা সেখানে বাস করতেন এক শক্তিশালী রাজা। তাঁর একটি খুব সুন্দর বাগান ছিল। সেখানে একটা দিঘির পাশে ফুল গাছগুলি ছিল। মৌমাছিরা এসে ফুলের ওপর বসত। ময়ূররা বাগানে নাচত। রাজহংসী দিঘিতে সাঁতার কাটত। পুরুষ মৌমাছিরা বাগানে উড়ে বেড়াত। রানি বাগানটিকে খুব ভালোবাসতেন। সন্ধ্যায়, তিনি সেখানে বসতেন এবং ময়ূরীদের শস্য খাওয়া দেখতেন। একটি রাজহাঁস জলের ওপর ভেসে বেড়াত।
Write the masculine gender with the corresponding Feminine Gender in the table. পুংলিঙ্গ শব্দগুলি ও তাদের স্ত্রীলিঙ্গগুলিকে সারণির মধ্যে লেখো।
Masculine Gender :
- King (রাজা)
- He (সে-পুং )
- Drone (পুং মৌমাছি
- Peacock (ময়ূর)
- Gander (রাজহাঁস)
Feminine Gender :
- Queen (রানি)
- She (সে-স্ত্রী)
- Bees (স্ত্রী মৌমাছি)
- Peahen (ময়ূরী)
- Goose (রাজহংসী)
Write five sentences describing the route-map of Tenzing and Hillary.
তেনজিং ও হিলারির গমনপথ বর্ণনা করে পাঁচটি বাক্য লেখো।
Ans. (i) Hillary and Tenzing started their final climb at 6.30 a.m.
হিলারি ও তেনজিং তাঁদের যাত্রা শুরু করেছিলেন সকাল সাড়ে ছটায় ৷
Ans. (ii) On the way, they came upon a difficult rock face.
পথে, তারা একটা কঠিন পাথরের বাধা পেড়িয়ে এলেন ।
Ans. (iii) Hillary found a way to climb.
হিলারি (পর্বত) আরোহণের একটা পথ খুঁজে পেয়েছিলেন।
Ans. (iv) They reached the summit of Mt. Everest at 11.30 am.
তাঁরা বেলা ১১.৩০ টায় মাউন্ট এভারেস্টের চূঁড়ায় পৌঁছেছিলেন।
Ans. (v) After 15 minutes they got down.
পনেরো মিনিট বাদে তাঁরা নেমে আসেন ৷
Let's talk - চলো কথা বলি :
Your friend wants to visit your house. Tell her/him how she/he will find her/his way to your house from -- (i) the bus stop, (ii) the school, (iii) the railway station.
তোমার বন্ধু তোমার বাড়ি বেড়াতে আসতে চায়। তাকে বলো সে কীভাবে তোমার বাড়ির রাস্তা খুঁজে পাবে - (i) বাস-স্টপ, (ii) স্কুল, (iii) রেলস্টেশন থেকে।
Ans. From bus-stop you have to walk towards left. The second house of the first lane there is our home. From school you can come to my house by rickshaw. If you want to come from railway station then you have to take an auto or toto.
☀ বাংলা অনুবাদ : বাসস্টপ থেকে তোমাকে বাঁদিকে হাঁটতে হবে। সেখানে প্রথম গলির দ্বিতীয় বাড়িটি আমাদের। স্কুল থেকে এলে তুমি একটা রিকশায় আসতে পারো। যদি রেলস্টেশন থেকে আসতে চাও তাহলে তুমি অটো বা টোটোতে আসতে পারো।

How many miles still, to the top?
No-one knows for sure.
Walls of ice and a steep, steep drop
Mount Everest's allure!
Danger has its beauty too
That is why they climb-
This perilous peak they yet pursue
It's adventure time!
Let them go forth, come what may Glory waits for them -
A burst of joy on this wondrous day Not just mortal fame!
☀ বাংলা অনুবাদ :
চূঁড়ায় উঠতে আরও কত মাইল?
তা কেউ নিশ্চিত জানে না।
বরফের প্রাচীর আর খাড়া ধার নিয়ে
মাউন্ট এভারেস্ট মুগ্ধ করছে।
বিপদেরও একটা সৌন্দর্য আছে
তাই তারা উঠছে—
এই বিপজ্জনক চূঁড়ায় চড়া এখনো বাকি
এটা দুঃসাহসী হওয়ার সময়।
যাইহোক না কেন, ওদের এগিয়ে যেতে দাও
যশ ওদের জন্য অপেক্ষা করছে —
এই দিনে আনন্দ ঝরে পড়ছে
শুধু পার্থিব গৌরবের থেকে বেশি কিছু পাবে ওরা!
All of us love adventure. Take a sheet of chart paper and make a list of all the adventures we would like to experience. Work in groups.
—আমরা সবাই অভিযান ভালোবাসি। একটি চার্ট পেপার নাও এবং আমরা অভিজ্ঞতা লাভ করতে চাই এমন কয়েকটি অভিযানের একটি তালিকা প্রস্তুত করো। দলবদ্ধভাবে কাজ করো।
Answer. Perhaps we all love adventure.
1. Trekking to hills, mountains.
2. Sailing on rivers, seas.
3. Cycling.
4. Motor Cycling.
5. Motor Car rally etc.
Class 5 english new book PDF
👇Class 5 English Text Book Answer :
- Lesson - 2 (A Feat on Feet)
- Lesson - 3 (Phulmani's India)
- Lesson - 4 (Memory in Marble)
- Lesson - 5 (My School Days)
- Lesson - 6 (The Clever Monkey)
- Lesson - 7 (The Rebel Poet)
- Lesson - 8 (Buildings to Remember)
- Lesson - 9 (Bird's Eye)
- Lesson - 10 (A Great Social Reformer)
- Lesson - 11 (The Finishing Point)
- Lesson - 12 (Beyond Baiers)
Tags : wbbse class 5 english chapter 2 activity, bangal board english textbook class 5 lesson 2, chapter 1 english class 5, class 5 english lesson 2, class 5 english butterfly lesson 2, wbbse class 5 english lesson 2, class 5 english book, new english book class 5, class 5 english lesson 2 activity, class 5 english



